走进菲索

teaching Ideas
办学理念

“专注——发现每个孩子的不同”是菲索的办学理念,我们致力于为孩子营造一个既能保护孩子的好奇心,又能满足孩子探索精神的课堂环境,在充满挑战、相互关心、启发灵感的校园氛围中,把孩子培养成为充满爱心,勇于迎接挑战的人,并在实现个性化教育发展的同时,激发孩子的无限潜能。

实现这一目标的强大助力就是蒙特梭利教育法,又称蒙特梭利科学实验法,是意大利首位女医学博士玛利娅·蒙特梭利对儿童进行长期观察后,经过大量科学实验而研发出来的尊重每一位儿童成长规律的科学教育法。

以“儿童为本”的蒙氏环境、准备好的教师、专业的蒙氏教具是蒙特梭利教育法的几个基本点,涵盖了蒙特梭利教育的几个基础层面。蒙特梭利理念是菲索的指导思想,菲索的方方面面都遵循着正统的蒙特梭利原则。

Vision and mission
愿景与使命

菲索认为教育不仅仅是知识的传递,还应释放人的潜能,教育的个性化发展,是一个不可逆转的趋势,地球村的发展正快速地改变我们的教育,让优质的国际教育资源能够得到复制和分享是菲索的愿景和使命。

菲索,是孩子们人生的开端,他们也是未来改变这世界的力量,培养未来世界的主人是菲索的毕生使命。

  • 以儿童为中心

    在菲索,孩子是“教育的主角”,所有的环境布置、课程安排、包括教师以及所有的活动都为孩子们的发展需求而量身打造。

  • 可持续发展

    作为一个教育机构,正如我们菲索的使命一样,我们本身在教育孩子,但是我们也希望回馈于社会,我们更多思考的是怎么把可持续的理念带给我们的老师,我们的社会。

  • 多元文化建设

    目前菲索已经吸引来自全球多个国家幼教工作者汇聚,未来,她也将会吸引更多的优秀幼教工作者到这里工作和学习,共同构建和谐国际文化村。

Family School
家校互动

学校和家庭是0-6岁的孩子度过人生第一阶段的两个主要地方,也共同承担着孩子生命初期的教育责任。玛利娅·蒙特梭利提出的“精神胚胎”、“吸收性心智”都强调了成长环境对婴幼儿的重要性。

从婴儿期开始,孩子们通过与周围环境(人和事物)的密切接触和情感联系,获得各种感觉、经验与印象,由此构筑自己内在的精神世界。家长的参与对于蒙特梭利教育的展开不可或缺,否则“孩子就是老师们白天在幼儿园精心编织的艺术品,家长晚上却偷偷把它拆掉”

菲索家长委员会是一个接纳和包容的团体,目的是促进家长和学校管理层、行政人员、老师之间的团结与合作。可以通过行政电联、家校通微信平台、家联本、面对面沟通与老师取得沟通联系。同时定期召开一对一的家长约谈会,让您全方位了解孩子的生活与成长点滴,也希望您能和我们一起积极参与菲索的建设。

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